——艺术学院第一周收罗教化奏凯开展
空姐 偷拍
（通信员 王文斌）
为贯彻落实拔擢部对于“推迟开学束缚学”的条目，施行学校《对于2019-2020学年第二学期开学前教化行状的带领主张》等文献精神，减少疫情对学生学业的影响，在学院党委和行政班子的筹议下，艺术学院全心组织教化预案筹划，确立各门课程的师生交流群，带领教师学习线上教化平台使用技巧，开展各样教化研讨，奏凯完成了第一周的教化行状。
艺术学院的课程体系分为表面类课程、践诺类专科课、践诺类通识课三大类。在第一大类表面类课程方面，教师们活泼采选珞珈在线编造课堂、QQ群、微信群等平台开展教化，并积极进行个性化的教化格式探索。举例，《番邦戏剧史（1）》用QQ群屏幕共享直播、群内笔墨互动的格式，并将录播课上传到优酷网站，浮浅学生随时看回放，学生反映很好。还将视频相接、课本、参考书、念念考题、教化大纲等发到课程里，将不同平台互相买通，取得了精良无比效用。
（黄蓓浑厚的《番邦戏剧史》视频上传到优酷网站，学生反响精良无比）
第二大类践诺类专科课，由于触及到声、台、形、表等多个考试要领，而况需要教师切身示范以及带领老到，因而对教师的收罗教化水平提议了很大挑战。扮演系教师们把柄教化需要，选拔腾讯会议、腾讯课堂、钉钉、学习通等更具有互动性的平台，并创造性发扬才能，活泼行使多样技巧探索特质教化格式。举例，《跳舞剧目排演》课程提前录制了教师演示的形骸看成小视频，供学生们在家效法老到，学生们则通过在线发课程考试小视频的格式得到教师的反馈带领，较好科罚了践诺课的教化互动难题。
（王珊浑厚录制的形骸看成小视频）
第三大类“艺术体验与审好意思欣赏”通识课是学校“通识3.0”课程体系中的要害版本。如何上好收罗版本的艺术类通识课程？艺术学院院长刘丹丽素养主讲的中枢通识课《舞台扮演艺术审好意思体验》提供了一个示范。第一周的初次课堂上，5位任课教师用全心准备的自我先容小视频，一下子拉进了与学生的距离。
(刘丹丽、雷媛、杨诚、王珊、吴博5位课程组教师的自我先容小视频)
在课程教化中，中枢通识课《舞台扮演艺术审好意思体验》要点发掘舞台扮演艺术对大学生的理性才略和创造潜能的培育和启迪功能，将教化大纲、各样教化良友和音视频提前提供给学生预习，以表面讲课、录制视频、学生自主老到、教师在线互动与老练答疑同步进行的格式，从“品鉴”和“践诺”两方面启程探索“舞台扮演艺术”的“审好意思体验”，取得了精良无比的教化效用。
（中枢通识课《舞台扮演艺术审好意思体验》受到学生们的强烈宽饶）
艺术学院党委通告王丽萍深情传话本院师生：“在新冠病毒肺炎的抗疫要津时辰av网站大全，浑厚们克服了多样坚苦，保证了我院收罗教化的普通进行，学生们也积极上课并提议好多贵重的建议，在此，我代表学院党委向教化一线的浑厚们和同学们暗示丹心的感谢！当今全寰宇王人温文着中国收罗拔擢教化，收罗教化不仅是在抗疫坚苦时辰的教化开展神志，亦然将来教化拔擢的一种发展神志，是以咱们当今积极参与并勉力擢升收罗教化的质地与收效是曲常故意念念的！”不忘初心，铭刻责任，艺术学院下一步将不息召开教指委等各样收罗教化研讨交流会，切实擢升收罗教化的质地，确保学生们有更好的学习体验与学问获得。